为了让学生开拓视野，将所学知识、技能运用到实践中，加强对企业真实需求和问题处理的认识，增强实习就业自信心。我院于5月20日开启了为期一周的实践活动。在此次活动中，大数据2021至2023年级的所有同学们积极参与，认真学习和完成实践项目，进行了富有成效的实训实践体验。

在企业导师的带领下，2021级的同学完成FineBI可视化实训和前端可视化实训内容的学习，通过对FineBI大数据可视化工具的学习，熟练掌握添加数据、新增列、多表拼接、制作表格、柱状图、饼图、折线图、仪表盘、组合图等功能。并在实践周结束时自己设计完成医院营运数据分析可视化图表。

扎实的学习作风是顺利完成工作的前提

在企业导师的带领下，大数据211、212班的学习劲头很足，FineBI大数据可视化工具是企业真实在用的一款大数据分析工具。同学们要根据真实项目需求，自行设计输出项目成果。通过两天的学习和训练，同学们逐渐掌握了FineBI大数据可视化工具的各功能运用。在这个过程中企业导师带入企业案例和利用本身工作经验，从企业实际问题和真实场景出发，让同学们真实体会企业需求和大数据在企业中的应用价值。

理论+项目实战教学法，学生学习兴趣和动手能力大有提高。

【优秀学员实践设计】

学生们将平时所学的专业基础理论、基本知识和基本技能运用的实践中，运用到工作中去。本次实践活动采用理论+实践的方法。引入真实项目数据：医院营运数据分析实训项目。根据企业需求以及项目数据，结合自身所学知识和实践周掌握的技能。自行设计，输出医院营运数据可视化分析的成果。从而检验了实践周学习收获和能力技巧。

在黄丹、陈小龙、龙法宁、潘永光老师的悉心指导下，2022级的同学完成了包括线性回归模型、网络招聘信息可视化以及Django入门实训内容的学习任务，通过学习实践旨在培养学生在数据处理、分析、可视化以及Web应用程序开发、独立创建Django项目等高级技能。同学们在完成实践任务的过程中还积极参与讨论和交流，实战能力得到显著提升，在解决问题的过程中展现出了团队合作的精神。这一系列学习任务不仅仅是理论知识的学习，更注重于项目实践。通过实际参与项目，提升了学生们的专业技能和团队合作能力。更为重要的是，他们在数据科学和大数据领域的实践能力也得到了进一步的强化，为未来的就业和学术研究奠定了坚实的基础。

2023级由李佩芸、肖磊、李伟和陆钊老师负责，安排和指导离散数学、JAVA编程和Web前端设计等方面的实践内容，一方面巩固了本学期所学的知识，夯实专业基础课程，又前瞻了新的知识体系，加强自主学习的能力。在离散数学的学习方面，李佩芸老师对知识结构进行了梳理、串讲，使得同学们更深入理解其中关系。在JAVA编程方面，肖磊和李伟老师布置了经典算法案例作为参考，让同学们根据算法特点进行拓展与优化，在更了解算法本质的同时，又能将算法的应用于实例。在Web前端设计方面，陆钊老师给同学们指出学习路线和知识要素，鼓励使用AI大模型的编程工具，不断完善和优化所设计的作品。

学生收获颇丰

本次实践周活动中，从大一到大三，大数据专业教研室的教师和企业工程师的积极参与，实训内容逐步深化，以兴趣引导学生学习，同时结合专业特点将理论知识与实践活动相结合，培养学生的创新精神、实践能力，从而促进学生全方位成长，优质成才。每个年级的学生都在实践中得到了个性化的指导和培养，提升了自身在相关领域的技能水平。这种跨年级的实训安排不仅充分考虑了学生的学习进程，而且为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

这次实践周经历让同学们真实感受企业项目需求，并亲自动手利用大数据工具完成项目设计。同时，对自己的未来职业规划有了更清晰的认识，也更加坚定了自己未来的发展方向。学院将继续积极探索实训内容的优化和个性化培养模式，为学生提供更加全面和有效的教育支持，同学们表示收获颇丰，并期待下一个实践周的到来。